VISITA DE LES ÀVIES

Els nens i les nenes de 2on van convidar als seus avis a l'escola per fer-los-hi una entrevista que van preparar uns dies abans, a l'aula, en una activitat de llengua catalana. L'experiècia va ser molt bonica i emocionant. Els nens/es van poder fer moltes preguntes i les avies van passar una estona molt agradable. Per finalitzar l'activitat i mostrar el nostre agraïment, els hi vam fer un regalet molt dolcet.

EXPERIMENT: EL VOLCÀ

FRUITA A L'ESCOLA

Aquesta setmana han arribat unes taronges boníssimes i per esmorzar hem decidit fer un suc.

2ª VISITA DE LA GUARDIA URBANA A L'ESCOLA

FRUITA A LES ESCOLES.

A la nostra escola mengem + FRUITA

Aquest curs la nostra Escola participa de nou en el “Pla de consum de fruites a les escoles”per els alumnes de primària.

A partir del gener, un cop al mes, rebrem tres tipus de fruites en funció de l’estació de l’any, fins al mes de juny.

Els objectius que pretenem son els següents:

• Oferir fruita gratuïta en els esmorzars.

• Informar sobre els beneficis de menjar fruita i verdura cada dia, conèixer els productes de cada estació, les seves característiques, ...

• Proposar el consum de fruita com alternativa al consum d’altres aliments amb menys qualitats nutricionals.
  

2n: CONTES AL TERRAT

Contes al terrat recupera contes populars com “Els tres porquets” o “El cargol d’en Patufet”, donant-los una nova vida, així com presenta altres contes actuals de la pròpia Anna Roca.

Contes al terrat vol explicar, a partir del conte, algunes d’aquelles coses que és tan difícil de fer entendre a la mainada. Que els monstres i els fantasmes no existeixen, o la importància de rentar-se les mans abans de fer una activitat.

Museu Art ModernTarragona

Aquest any, com ja sabeu, iniciem el projecte de la biblioteca de l'escola i un dels treballs que s'hi faran serà la decoració i ambientació. Ens vam posar en contacte amb el MAMT a veure si es podia fer algun treball on es relacionés la biblioteca i el museu i ens van oferir la possibilitat de treballar dos autors que utilitzen les lletres o els llibres per realitzar les seves obres.